上海教学研究》是由上海市教育委员会主管、上海市教育委员会教学研究室主办的，宣传课程改革和教学研究成果与经验的内部资料性出版物。读者对象为国内各级各类教学研究机构研究者，教育教学人员。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，深入贯彻科学发展观，以繁荣教学研究、推进课程改革为宗旨，全面反映国内课程教材改革的最新动态和成果，介绍国内教育教学理论研究新动态、探讨课程改革和评价制度发展的新问题，集学术性、实践性及可读性为一体。
《上海教学研究》为月刊，主要栏目有：关注、专题、课程教材改革、课堂教学探讨、教学论坛、幼儿教育、特殊教育等。